Documentar para aprender: a importância dos registros na educação infantil23 de outubro de 2025/por Sidnei Jr. 📚 Documentar para aprender: a importância dos registros na educação infantil A documentação pedagógica é muito mais…Read More
🌱 As Cem Linguagens da Criança: Escutando o Invisível10 de outubro de 2025/por Sidnei Jr. Na abordagem Reggio Emilia, acreditamos que toda criança é feita de cem linguagens — cem formas de…Read More
🌱 “A criança tem cem linguagens, cem mãos, cem pensamentos.” — Loris Malaguzzi8 de outubro de 2025/por Sidnei Jr. Cada criança é um universo em expansão. Ela fala com palavras, com gestos, com desenhos, com silêncios.…Read More
As cem linguagens da criança: múltiplas formas de expressão6 de outubro de 2025/por Sidnei Jr.Read More
O Ambiente como Terceiro Educador: como o espaço transforma a aprendizagem2 de outubro de 2025/por Sidnei Jr. O conceito de “terceiro educador” nasceu em Reggio Emilia para destacar que o espaço físico não é…Read More
A criança como protagonista: o que a abordagem Reggio Emilia nos ensina sobre aprender e ensinar29 de setembro de 2025/Na educação tradicional, muitas vezes o professor é visto como o centro do processo de ensino. Já na abordagem Reggio…Read More